Эксперты назвали требования к качеству и безопасности одежды для школы
При выборе школьной формы родителям стоит учитывать состав ткани, качество швов, правила ухода и наличие полной информации на маркировке. Об этом рассказали «Известиям» 4 августа эксперты Роскачества.
«При покупке школьной формы обратите внимание на подкладочную ткань: она должна быть из натуральных материалов, например хлопка, или искусственных несинтетических, таких как вискоза», — отметили в Роскачестве.
В составе верхней ткани доля натуральных волокон должна составлять не менее 45%, а синтетических — не превышать 55%. При этом небольшое количество синтетики помогает одежде меньше мяться и дольше сохранять внешний вид.
Эксперты отметили, что слишком высокое содержание полиэфирных волокон ухудшает воздухопроницаемость ткани. Если их доля превышает 70%, материал практически не пропускает воздух, что может снижать комфорт при длительном ношении формы.
При покупке также следует проверить качество пошива. Швы должны быть прочными, на концах боковых карманов должны присутствовать машинные закрепки, а низ брюк должен быть аккуратно обработан. Специалисты советуют выбирать одежду, которую можно не только сдавать в химчистку, но и стирать дома, используя мягкие средства для детских вещей.
Особое внимание нужно уделить внутренней маркировке изделия. На ярлыке должны быть указаны состав ткани, правила ухода, страна производства, данные изготовителя, название товара, дата выпуска, размер, товарный знак при наличии, знак обращения на рынке и информация о сертификате соответствия.
В Роскачестве также напомнили, что на одежде должно быть четко указано ее назначение. Если на этикетке нет отметки о том, что изделие предназначено для детей, подростков или школьного использования, товар может относиться к взрослой категории, где требования к безопасности и качеству отличаются.
Педагог-психолог и сооснователь «Умношколы» Шамиль Ахмадуллин 22 июня рассказал, что интеллектуальные игры, загадки и небольшие квесты помогут детям сохранить навыки мышления, внимания и логики во время летних каникул. По словам эксперта, снижение учебных навыков летом — естественный процесс. Мозг стремится экономить ресурсы и постепенно «откладывает» информацию, которая долгое время не используется.
